我一直在想这个问题。
明明就是那么的没有道理,没有意思,近乎浪费时间的功课。不做会怎样?
分数变低?不会不及格。
成绩变差?不会毕不了业。
看到人家成绩好不爽?没那么小家子气。
那就试试看~~
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问题来了。
放不下,又不想做。
而且,自己衰就好了,可别累了别人。
尤其是并肩了好久的战友。可不想累了他。
可是回到现实,怎么会有那么无理取闹的课业拉...
老师再用什么思维模式来出的...食古不化吗...
我们,是programmer, 不是data entry ppl 啦。
机械化的工,拜托...
最后两个礼拜,难熬。
有人告诉我,我很快的能很有冲劲去做东西,也很快的泄了气。
也许就是三分钟热度吧。
可是,应该是对丝毫无趣的功课而言吧...
所有的东西都到最后关头了。
压力慢慢压得我有冲劲了。
也许,我就是要这一份压力。
想想宝婷刚带过的角色扮演,有了个小结论。
就对自己而言...
我要遇到自己有兴趣的东西,才能当领导者。
不然,只能做跟随者,因为我会把东西拖到最后一秒,如果是组长,就完蛋了...
所以,有分课业完蛋中...
不想做,也得做。
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